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標題: 带上爸妈到台湾共享“彩虹时光” [打印本頁]

作者: admin 時間: 2020-10-23 15:20
標題: 带上爸妈到台湾共享“彩虹时光”
有些人会认为带小孩子去观光没成心义，由于孩子过小，没有赏识能力也不是很懂，不会留下甚么深入影象。实在这类概念是有待改良的。亲子游是家长与孩子间的杰出交换渠道，可以或许凝结家庭的亲和力，也是施行教诲的一种好法子。孩子们在游览进程中，可以领会本地的地舆、汗青等多方面常识，还能加强体质、锻炼意志；让孩子在文娱游戏中、亲近天然中，接管说话、动作、感官和道德等多方面教诲。

深度文化之旅摸索生命之美

不少家长在假期会为孩子报读各类英语进修勾当和其他英语角逐进修勾当，固然孩子很喜好，但持久接触，其各种弊病也就表露出来，很多无关英语进修的文娱勾当和嬉戏盘踞了主导位置，一个夏令营下来，孩子底子不克不及学到甚么英语常识，相反，孩子喜好介入纯洁是为了顽耍。

新东方迈格森国际教诲与台湾教诲界知名专家联手在今朝假期游学市场中开创的将游览、进修、亲子互动、糊口体验整合为一的全新型态深度文化之旅。在《爸爸去哪儿》式的新型亲子互动游览中，融入台湾亲子教诲专家精心设计的生命教诲课程，配合组建“台湾亲子游学夏令营”。在教诲专家的全程陪伴与引导下，怙恃们回归家庭，从新找回亲子间的默契和冲动，探访生命与幸福的寄义。

“台湾亲子游学夏令汐止借錢,营”在“生命课程”和“优良怙恃－亲职教化”课程的根本之上，连系了台北的教诲文化扶植和台湾天然生态资本，和开导缔造潜能的拓展游戏和天然生态察看勾当，让家长和孩子在游览的进程中领会相互的必要，进修爱与尊敬的亲子互动，一块儿开辟眼界，启动思虑，快活的进修；透过摸索天然生命之美，指导孩子发明自我生命价值，激起孩子自动的进修念头。

彩虹分享同乐共发展

本身的孩子固然是第一次接触游学夏令营勾当，但结果与以前彻底分歧。不但英语白话程度有了很大晋升，并且对本地的文化及人文地舆常识也发生了稠密的乐趣，英语成就提高了不说，连带着其他天然汗青学科也有了响应晋升。视线坦荡，常识储蓄丰硕，能力立异这对付孩子的发展成长来讲十分首要。“这也是作为家长但愿孩子周全成长的一种很好的进修路子。”

白日充分快活的互动课程竣事今后，每晚9点，两位亲子教诲专家——台湾去疣筆, 彩虹爱家教诲协会的陈进隆会长和“彩虹妈妈”谢慧燕教员，还会与所有的家长们一块儿围炉夜话，泛论白日孩子们的各类举动表示，阐发此中的困果厉害瓜葛，配合探讨每一个家庭的性情特质。两位教诲专家将为每一个家庭供给专业的教诲引导，从实例动身，帮忙家长进修看待亲子瓜葛的准确法子，让孩子在布满了生命气力的家庭情况中踊跃发展。

分享、解决问题的能力，思虑果断力，这些工具都是很是抽象的，咱们要给孩子的生命资产经常是很是抽象的，不是一个逻辑推理可以解答的。你花了几多时候建构孩子一个生命的楷模，咱们可以透过故事，一块儿分享。将亲职教诲交融于游览糊口中，不但让家长对孩子有更周全和深刻的领会，更有助于家长学以至用，家长与孩子一块儿配合履历的夸姣记，家长的鼓动勉励更会为孩子的发展带来最有力的正能量。

注入冲动气力创建生命信心

很多怙恃不晓得若何管束孩子，而社会又充溢着不准确的价值观，误导孩子的发展。升学和课业的压力扭曲了孩子的进修乐趣，彷佛不少孩子的生命找不到了前途。咱们看到了问题，也发明解决的关头在教诲、在文化！而教诲的关头不在于课程的鼎新，而是教诲者生态的扭转，文化更要从扭转怙恃心态，培育新一代孩子的观念起头。

在生命课程中，让家庭成员瞥见相互的分歧，领会相互的必要，进修爱与尊敬的亲子互动；在游览百樂,行程、荒原摸索中进修察看、谛听、发明，晋升生命的洞察力；在亲子勾当中学会罢休&自力、信赖&英勇、鼓动勉励&发展；在生命拓展的进程中，发明相互各自无穷的潜能、感觉你们配合发展的奥妙；一块儿创建爱生命、爱天然、爱人、爱己的生命信心。

报名须知：

1.报名本次“亲子夏令营”需以家庭为单元，運彩ptt,可选择【亲子双人行】或【家庭三人行】两种尺度；

2.为包管夏令营的游学质量，建议孩子在4-10岁之间的家庭加入；

3.入台证需由本人亲身打点，请成心者提早筹备好证件和出游必备品；

4.夏令营专题页具体先容：

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